幼兒園的環(huán)境隨著教育的需求在不斷的升級,幼兒園的室內(nèi)設(shè)計(jì)也在不斷的改善。幼兒園的環(huán)境會對孩子的學(xué)習(xí)成長造成一定程度的影響,所以幼兒園裝修的時候要將這些問題處理好,這樣才能提高幼兒園裝修的效果。想要提高幼兒園裝修效果該怎么做呢?徐先生:13067704082(微信同號)
利用時尚元素,視覺沖擊力強(qiáng)的有利于兒童的成長發(fā)育,比如說,在幼兒園的空間當(dāng)中應(yīng)用一些電子屏,將一些智能化的產(chǎn)品應(yīng)用到幼兒園的裝修,植入到幼兒園的墻面飾面,這樣能夠提高幼兒園到科技感,并且也可以感受到現(xiàn)代化的產(chǎn)品對整個空間產(chǎn)生的影響,從而讓整個幼兒園的裝修設(shè)計(jì)顯得高大上。
當(dāng)然,元素的選擇上,可以從現(xiàn)代國家發(fā)展的趨向和魅力文化去考慮,比如科技的元素,智能元素,交通便利的元素,航空高速元素,現(xiàn)代人穿著,顏色的色塊,造型代表的是什么,住宅的多元化,公共場合的裝修氣息帶給你心里傳達(dá)!城市建筑發(fā)展,鄉(xiāng)村改造氣象這些文化發(fā)展傳達(dá)給我們現(xiàn)代文明社會發(fā)展的變化。
幼兒園的室內(nèi)環(huán)境對小朋友的創(chuàng)造性有直接關(guān)系。色彩是最直觀的表現(xiàn)形式。對于小孩來說要求就是顏色鮮艷,有亮度,就是可以了。
幼兒園室內(nèi)內(nèi)部色彩要多樣性,富有童趣,三原色為主,互補(bǔ)色為輔。暖色系色調(diào)。幼兒園的公共活動空間色彩主要以明亮活潑為主,顏色對比強(qiáng)烈,醒目。如紅黃藍(lán)三原色等。顏色搭配豐富。合理的色彩可以刺激視覺發(fā)育
幼兒園的適用人群是小朋友,所以幼兒園室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)想要變得可愛,要迎合小朋友的喜好,現(xiàn)在的小朋友比較喜歡一些有趣的小動物或各種各樣的動畫場景,所以說幼兒園的設(shè)計(jì)如果想要變得可愛,大概分為兩個方面。
如果想以小動物為主題進(jìn)行設(shè)計(jì),那么每個房間可以用一種不同的動物進(jìn)行一個概念,這樣可以讓整個空間趣味感更強(qiáng)。
如果想以動畫為主題進(jìn)行設(shè)計(jì),每個房間進(jìn)行一個動畫場景的模擬,這樣小朋友身處這樣的環(huán)境當(dāng)中,感覺自己處在了動畫片當(dāng)中,那些必然會喜歡幼兒園的環(huán)境,并且也會感覺到幼兒園的可愛。
所以說在對幼兒園室內(nèi)空間進(jìn)行設(shè)計(jì)時,想要讓幼兒園的空間變得更加的可愛,不妨在室內(nèi)空間多加一些場景,尤其是一些動物主題或動畫為主題的設(shè)計(jì)。
注意用材,嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求。氣味太濃影響孩子的正常發(fā)育。
不管是幼兒園的還是設(shè)計(jì)方或是家長,但就我個人而言幼兒園里大部分的都是孩子,是祖國的未來,在裝修材料上一定要用環(huán)保的裝飾材料,含甲醛少,含苯,二甲苯少的材料,像孩子免疫系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)都比較脆弱,極易引起不適。
對于孩子來說幼兒園就是成長、學(xué)習(xí)的地方,所以一定要保證幼兒安全和健康。對于孩子而言他上學(xué)的地方就是看著好看,玩著舒服。所以幼兒園裝修從視覺設(shè)計(jì)、造型方面滿足孩子就可以,裝修材料的環(huán)保才是重中之重。
裝修就是墻、地、頂?shù)氖┕?,墻面的施工會用到涂料,造型會用到油漆,這些一定要選環(huán)保的,歐美標(biāo)志的大品牌的。施工完開窗通風(fēng),油漆的氣味易揮發(fā)所以要一直通風(fēng)。
頂面就是裝飾造型,造型基礎(chǔ)一定要做到結(jié)實(shí)穩(wěn)固,以免后期有比必要的安全隱患。地面分區(qū)域設(shè)置一些要保暖,耐磨,耐腐蝕的材料,同時要考慮防滑、防潮、防水、易清潔的材料。另外墻面有角的地方一定要考慮把直角通過裝飾或者其他柔軟的材料給弱化掉防止孩子后期跑動摔倒磕到頭部。
幼兒園裝修設(shè)計(jì)的時候需要將以上的點(diǎn)都考慮進(jìn)去,這樣裝修的效果才會更好,幼兒園的裝修設(shè)計(jì)效果才會有提升,那樣的幼兒園才是符合孩子們的愛好,讓孩子能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
更多案例:http://yey.guofuzs.cn
聯(lián)系方式:13067704082(微信同號)
公司地址:浙江省杭州市西湖區(qū)三墩鎮(zhèn)古墩路673號瑞博國際B座708室
聯(lián)系人:徐先生