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萬岳教育網(wǎng)校搭建丨教育app制作,讓機構(gòu)搭建屬于自己的平臺


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最后更新: 2020-12-01 16:12
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萬岳在線教育的優(yōu)勢包括:  

1、滿足學習行為  

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應用于遠程教育,其顯著特征是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個任何”,在學習模式上直接體現(xiàn)了主動學習的特點,充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。  

2、可以做到資源合理利用  

各種教育資源通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學校可以充分發(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢,把更好的教師、更好的教學成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。  

3、教學形式更加適應學生  

在線教育中,運用計算機網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能。  

一方面,系統(tǒng)對每個網(wǎng)絡(luò)學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄,另一方面,教學和學習服務系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人資料,針對不同學員提出個性化學習建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個性化教學提供了現(xiàn)實有效的實現(xiàn)途徑。  

4、讓老師與學生更加親密地交流  

教師與學生、學生與學生之間,通過網(wǎng)絡(luò)進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導學生。  

5、提供個性化教育  

傳統(tǒng)的教育方式只能面對面進行,而如果開發(fā)出了在線教育APP,用戶就可以隨時隨地都能進行學習。只需點開APP,無論在什么場景中,或者什么地點,都能夠通過觀看視頻學習,還能夠選擇自己喜歡的風格的老師,制定個性化的學習方案,這樣更有助于提高學習的興趣和效率。  

6、符合移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢  

近幾年,移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展速度超過許多人的預期,眾多傳統(tǒng)行業(yè)也紛紛通過開發(fā)移動APP來達到轉(zhuǎn)型升級的目的,爭取更多線上市場及用戶,所以在線教育APP的開發(fā)也是為了迎合當下時代的發(fā)展,符合互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢。

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